Projecto Multilateral Comenius PDF Versão para impressão Enviar por E-mail

Towards a European Identity – Leaving the “National Container”


A investigação recente tem vindo a questionar o conceito de ‘recipiente nacional.' Na verdade, os governos e as sociedades dos diversos países deixaram de ser concebidos como unidades isoladas, evidenciando-se, cada vez mais, o protagonismo da dimensão transnacional no estudo da Europa.Perante esta nova realidade torna-se urgente o incentivo ao contacto, pelos jovens, com as diversas especificidades de cada país, tendo em vista a superação de estereótipos e a promoção do trabalho cooperativo.

 

Escolas parceiras:

Katharinen Gymnasium, Ingolstadt. (coordenadora)
Escola Secundária Alexandre Herculano, Porto.
El Burgo De Las Rozas, Madrid.
IES Geniko Likio Agiou Stefanou, Atenas.
ISA Umberto Boccioni, Nápoles.
I Liceu im. Tadeusza Kosciuszki, Konin.


O projecto multilateral “Towards a European Identity” pretende abordar exemplos de raízes culturais e civiizacionais na Europa, nomeadamente ao nível das tradições, danças, línguas, literatura, arte, lazer, política e história. Procurar-se-á verificar, em contexto, a existência de raízes comuns culturais da Itália, Polónia, Grécia, Espanha, Portugal e Alemanha.
As áreas a abordar são:

1 .Contos de encantar e provérbios
2. Comida Europeia
3. Festivais tradicionais
4. Jogos infantis e danças
5. Hábitos de viagens
6. Arte e arquitectura
7. Literatura e História
8. Artigos de jornais sobre os países parceiros
9. Simulação conjunta de uma sessão de Parlamento Europeu

De 01 a 06 de Dezembro, decorreu em Konin, Polónia, uma reunião que contou com a presença do director, professores e alunos da nossa escola.
As actividades desenvolvidas foram: Aprendizagem e exibição de dança tradicional polaca, participação em aulas, visita a Poznan, actividades na neve, para além do contacto com exemplos da realidade familiar e social polacas.

Konin - Poland
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